Метрологические основы контроля в подготовке спортсменов и физическом воспитании |
|
| Номер | #53569 |
| Тип | Реферат |
| Бюджет | Не указан |
| Категория | Спорт и здравоохранение |
| Уникальность | Не указана |
| Детали |
Задание 3 это творческая работа относится к разделу «Метрологические основы контроля в подготовке спортсменов и физическом воспитании» и выполняется в виде реферата по темам предложенным в требованиях к заданию. Выбираете тему, в энциклопедии тестов выбираем 5 тестов соответствующих теме и на базе этих тестов рассматриваете контроль за спортивной подготовкой. Тесты можно брать приближенные к вашим предпочтениям и опыту (курсовые работы, практика в школе), а также к виду спорта. Желательно указывать периоды спортивной подготовки и выбирать тесты соответствующие этапу: 1) спортивно-оздоровительный этап --Можно пропустить если спортивная подготовка проходит не на базе учреждения дополнительного образования; 2) этап начальной подготовки -- тесты по физической подготовке, периодичность контрольных тестирований; 3) тренировочный этап (этап спортивной специализации) – тесты по технической подготовке, периодичность контрольных тестирований; 4) этап совершенствования спортивного мастерства – тесты по тактической подготовке, периодичность контрольных тестирований; 5) этап высшего спортивного мастерства – тесты по психологической подготовке, периодичность контрольных тестирований. Для выполнения Задания 3, нужно выбрать не менее 5 тестов, включить их в работу и интерпретировать: было в начале, стало в конце педагогического эксперимента, а также показать на них прогресс или регрес. Желательно соблюдать формулу: формирование примерно равных по численности, возрасту, физической подготовленности и гендерному составу двух групп (контрольной и экспериментальной), кооперация -- исходное тестирование: не менее 5 тестов на физическую, психическую, техническую, тактическую или теоретическую подготовленность (тесты подбираются подбираются из соображения информативности по исследуемой тематике), здесь важен сравнительный анализ значений в этих группах (как правило без значимых различий), критическое мышление,вывод: нужно сделать умозаключение по проделанной работе |
| Мне нужна похожая работа | |
Нужна похожая работа?
Оставьте бесплатную заявку на оценку Вашей работы и начните получать предложения от Авторов прямо сейчас!
Оставить заявку
Похожие рефераты
Нужна похожая или такая же работа?
Добавьте Ваше задание и начните получать предложения от Авторов прямо сейчас!